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第295章 天工开物（第2页）

“奉新县诸生中只有他们兄弟中举，故称奉新二宋。”

“在县学，除了熟读四书五经这些儒家经典，以完成科举考试所必需的课业外。”

《四书》《五经》不但是读书人必学的教材，而且还是科举考试的命题内容。

“宋应星还读了《左传》《国语》《史记》等史书，以及诸子百家、文学、自然地理、农业工艺等方面的书籍。”

梁启超：宋应星认识到科举制度的腐败后，就已经彻底死心了。

宋应星出生于明万历时期，当时仍然盛行科举制度。

最后一次会试时，宋应星已45岁，双鬓见霜。

“在一万多名考生中，宋应星考取全省第三名，其兄宋应升名列第六。”

“应该说，青年时的宋应星就已经成为一位博学多识之士，有着自己的理想和抱负。”

规定以儒学思想作为全国的统治思想，而以理学大师朱熹对经书的注释和解说为范本。

宋应星和他哥哥宋应升两人同时中举，一时名声大振，被人们称颂为奉新二宋。

“他回到家里，很感慨地把自己的书房命名为家食之问堂。”

“意思就是宁愿在家吃普通百姓的饭，也不追求做官吃俸禄。”

“此后，宋应星把主要精力用于游历考察。”

“通过实际见闻，将各地农业和手工业的生产技术及经验记录下来，为编写一部科技专著作准备。”

“崇祯八年，年近五十的宋应星由于生计等原因，到本省袁州府的分宜县任县学教谕。”

“教谕是县学教官，级别很低，月俸也很少，是当时士大夫口中所谓的冷官。”

“但当冷官也有个好处，就是事情少，闲暇时间多。”

“当教谕是宋应星人生中的一個重要阶段，在这段时间里，他能够专心致志地写作。”

“其主要著作都完成于此时，包括闻名后世的《天工开物》。”

“崇祯十六年，宋应星又出任南直隶凤阳府亳州知州。”

“此时的明朝在李自成农民起义军的打击以及清军的进攻下，已处在风雨飘摇之中，随时可能覆亡。”

“一年后，也就是公元1644年，清军入关。”

“大明崇祯帝自缢，明朝结束了长达276年的统治。”

“幸得明朝宗室重新建立南明政权，给了宋应星及其兄长新的希望。”

“然而，南明小朝廷派系争斗激烈，士兵战斗力薄弱且军心涣散。”

“随时可能向清廷投降，因此南明政权仅存18年便烟消云散了。”

“公元1646年，已知复国无望的宋应升服鸩毒以身殉国。”

“深受打击的宋应星归隐乡间过着清贫生活，哪怕晚年生活拮据，也不再入仕。”

“公元1666年，康熙五年，80岁的宋应星与世长辞。”

“宋应星留下家训，告诫后人不要参与科举考试，也不要入仕为官，只需书香传世家即可。”

孙中山：宋应星的《天工开物》能得以面世，离不开明朝末年工农业生产技术的兴起与发展。

在明清封建王朝，并没有人能意识到《天工开物》的重要性。

直到西方列强用科学轰开了中国的大门，所有的中华儿女才认识到宋应星的伟大。

而宋应星之所以能编写出《天工开物》这等旷世巨著，和明末当时的社会环境息息相关。

随着资本主义的悄然兴起，科学革命和技术也迅猛发展。

这是历史上的大变革时代，在社会、经济和科学技术等方面的大变动，在中华大地发生了广泛反响。

毫无疑问，这些新情况促进了科学技术的发展，因而使得明代科学具有与前代不同的特点。

明代的科学界以自己的方式参与了科学技术复兴运动，并作出了力所能及的贡献。

明代农业相当发达，为解决人多地少的矛盾，明代农业生产中采取了一系列措施。