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chapter 56 混沌的记忆二（第3页）

“怎么哪都有他，”小天狼星低声咒骂，“老搅屎棍。”

【「现在，哈利，我必须坚持继续上课。今晚我有更重要的事要跟你讨论。」

哈利不服气地坐在那儿，如果他拒绝转换话题呢，如果他坚持争论马尔福的问题呢？邓布利多摇了摇头，仿佛看透了哈利的心思。】

斯内普用嘲弄的目光看了他一眼，不知是不是哈利的错觉，邓布利多的那番话分明是在坚定支持斯内普，而效果却是让这位魔药教授更加阴沉，老蝙蝠从来没有自己消磨怒火的习惯，所以哈利自然而然地成了那个出气口。

“我早就告诉你给他上课的困难程度不亚于教会巨怪说话，邓布利多。波特先生不止大脑封闭术天分少得可怜，他那塞满稻草的脑子甚至很难理解你的意思。”

“别这么刻薄嘛，西弗勒斯，”邓布利多说，“只是年轻人的好奇心，这无伤大雅，而且也是我没有满足他。”

“哈利的脑子绝对比你灵光，”小天狼星怒气冲冲，“少拿你那该死的课说事，别以为我不知道你是怎么教他的。”

“别废话啦！”穆迪大吼了一声，“这章的主题是邓布利多的课，能不能分清楚轻重缓急！”

韦斯莱夫人忙不迭地低下头看书，哈利偷瞟了眼斯内普，魔药教授现在面色铁青，这也让他觉得有些快意。

【「啊，哈利，这是多么常见的事情，即使在最好的朋友之间！我们都相信自己要说的比对方的重要得多！」

「我不认为你要说的不重要，先生。」哈利语气生硬地说。

「嗯，你说对了，它很重要。」邓布利多轻快地说，「我今晚要给你看两个回忆，它们都来之不易，我想第二个是我收集到的所有回忆中最重要的一个。」】

“最重要！”乔治很兴奋，“也就是说我们终于要触碰神秘人最深层的秘密了对吗！”

邓布利多只是笑，没有说话。

哈利莫名觉得邓布利多对他有点放纵，他在书里几乎是在对着邓布利多生闷气，但校长却没有半点不快，再联想到上学期的打砸校长室……他吞了下口水，垂下头。

【「所以，」邓布利多朗声说道，「我们今晚要继续汤姆·里德尔的故事，上节课讲到他正要跨入霍格沃茨的门槛。你大概还记得他听说了自己是巫师时是多么兴奋，还有他拒绝让我陪他去对角巷，我也警告过他进校后不得继续偷窃。

「新学年开始了，带来了汤姆·里德尔，一个穿着二手袍子的安静男孩，跟其他新生一起排队参加分院仪式。分院帽几乎是一碰到他的脑袋，就把他分到了斯莱特林学院。」邓布利多继续说着，焦黑的手朝身后一挥，指了指那顶待在他头顶的架子上一动不动的古老陈旧的分院帽，「我不知道里德尔什么时候了解到该学院著名的创始人会蛇佬腔——也许就在那天晚上。这个消息想必令他十分兴奋，并增加了他的自负。」】

“他怎么知道的？”哈利有点惊讶，“他是在麻瓜孤儿院长大的，应该没有多少魔法界的知识，我二年级时甚至不知道蛇佬腔是一种很稀缺的本领，更不要说了解它跟斯莱特林的联系。”

“这就要再提及伏地魔另一项非常了不起的能力了。”邓布利多轻轻扶了下眼镜，“交谈，又或者说是语言，他在这方面天赋卓然，可以轻易从别人那得到他想知道的任何消息，这一点我们之后也会看到。”

【「或许他在公共休息室里用蛇佬腔吓唬过斯莱特林的同学或让他们佩服起他来，然而，这些一点也没有传到□□们那里。他外表没有露出丝毫的傲慢或侵略性。作为一个资质超常又十分英俊的孤儿，他自然地几乎一到校就吸引了□□们的注意和同情。他看上去有礼貌、安静、对知识如饥似渴。几乎所有的人都对他印象很好。」】

“所以我最恨装腔作势的东西。”穆迪咕哝着。

哈利现在有些理解邓布利多的意思了，里德尔在霍格沃茨一直戴着温文尔雅的面具，用语言或者是举止来打动别人，这种暗地里的阴森，往往比明面上的攻击更可怕。

【「你没告诉他们你在孤儿院见到他时，他是什么样子？」

「没有。尽管他未曾表示过忏悔，但也许他对以前的行为有所自责，决心重新做人，我选择了给他这个机会。」】

“这也许是属于教师的某种可恶的特性，”邓布利多说，“我们总是愿意把学生们往最好的方向想。”

“你在孤儿院遇见他时，他才十一岁。”麦格教授对他话语中的自责有些不赞同，“十一岁的小孩表现出的恶意大多都是稍瞬即逝，除非有预知能力，否则没人会意识到他日后会变成个大魔头。而且让教职工对一个新生积累成见是非常错误的行为，即便我是你，我也会将入学前的会面压在心里。”

“你总是能给予我一切需要的支持，米勒娃。”邓布利多轻轻笑着，“我往往会想如果我当时给了汤姆更多引导会不会就有所不同，咳，扯远了，继续读吧，莫丽，抱歉打断。”

“您从来没有做错什么，”哈利直愣愣地看着校长，“伏地魔变成今天这样完全是他咎由自取，跟您或者霍格沃茨的老师们没有任何关系。”

“我要被你们俩的言论搞得坐立不安了。快别说了，我真担心胡子和头发盖不住我脸和耳朵上的红色。”邓布利多的笑意终于蔓延到了眼睛里。

【邓布利多停了下来，询问地望着哈利。哈利张嘴想说话，因为这又一次证明邓布利多过于信任别人，尽管有压倒性的证据表明那些人不值得信任。】

哈利听着这段大感不妙，“您别把我的抱怨放在心上，麦格教授说得没错，防范一个十一岁的孩子实在不是该做的，我不该……”