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第4章（第4页）

“小方，王老师说的对，你现在既可以去平复一下学生，还可以多了解他们，这样的机会不多。你本来就有点怯场，应该要多跟他们互动交流，增强自己的自信心！”孟涛萱发话了。

方东升也不好推脱，整理了一下，硬着头皮出了办公室门，门后窃笑声一片。

方东升蹑手蹑脚地走近了喧哗的一班，在门口还没开始做深呼吸就被窗边的一个学生看到了，“村里的姑娘小芳来了！”

全班忽然安静了下来，齐刷刷地朝着门口看，没见到人，哈哈笑了一阵继续聊天。

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方东升敏捷地躲在了窗子和门之间的外墙后面，觉得自己简直太怂了，用力闭了一下眼睛，挺了挺胸，转身在门口咳了几声，“同学们安静！安静！”

“小芳，这还没到化学课呢！”一个男生大声回道。

“什么小芳！要叫方老师！”张罗喊道，虽然他对方东升刚才的举动非常不满，但是维护为师尊严更为重要。

那个男生吐了吐舌头，看着立马收住一脸坏笑的郁凯文。

原来是郁凯文起的绰号，张罗明白了。方东升感激地看着张罗，似乎有了一些勇气，“同学们，好好上自习吧。”他顿了一下，“你们是不是没作业写？没事干？”

“有！有！有！”前排几个听到方东升蚊子叫般地声音立马回复，他们怕他别脑筋搭错布置起作业来，声音传到后座，让后座没头没尾地听到了好奇心瞬间点燃，停止了聊天。

“有什么？什么有？”

“有数学作业！”有人还趁机回答了，“根号2.5布置的作业太多太难了！我们做完是给他批呢？还是给胡老班批？不批就不做了！”

“什么根号2.5？”方东升疑惑。

“葛老师！”

“坐你后面的！”

“你刚刚还不如根号2.5呢！葛老师身残志坚！”

“胡说八道什么！什么身残志坚！”

学生们又打开了话匣子。

“他布置什么了给我看看！谁说我不如他！”方东升嫉妒了，这下害怕的情绪竟然消失了。

有一学生把题本递给了他，他思考了几秒钟，“这些都是最基础的代数。”

“方老师，我们不会做！快点教我们！”

“方老师，不用教我们了！你在黑板上写出步骤吧！我们自己看！”

“我们自己抄！”有人喊出了心里话。

“方老师！”

“方老师！”

面对学生们如此重视的态度，方东升感觉自己的形象伟岸起来，但是直接给他们抄答案这个事情作为老师是肯定行不通的，他拿起了数学书，“我已经好几年没接触过了，在大学学的是微积分线性代数什么的，让我重新来学习一下。”

“等你学完都猴年马月了！”

“方老师，你会不会做啊！”

“方老师有基础的，肯定会给我们抄的！”

方东升没理会下面一群叽叽喳喳的鸭子，快速地扫了一下书，拿起粉笔开始答题。他每道题简单地写了几个重要步骤，不一会，信心满满的他就全部做完了。

学生们看懂的很快做完了，一些看不懂的在物色可以给他们抄作业的软柿子，方东升则坐在学生堆里辅导着另一些看不懂但不想抄作业的学生。

“方老师，你的手指这么细长这么好看，为什么字写那么丑？”忽然一个女生很突兀地问道，“我们以为你紧张所以字就写得像发抖一样。”

“你不知道！一般帅哥的字都很丑的！”一个男生回答道，“比如我！”

“看来你们都属于一般之外。”郁凯文忍不住跑到教室后面插话，因为方东升正好坐在刘羽涵旁边，隔着走廊的旁边。

“郁凯文你回座位上去！”那个男生内心不快。

郁凯文刚想冲他，被方东升先说了，“噢，因为我原来是左撇子。”他丝毫没注意到学生们的冲突，“被纠正过来之后一直写不好。”

“那你用左手写字！写一下给我们看看！”有学生立马把笔塞到方东升手里，他面露窘样，“我已经十几年没用左手写字了，写得肯定比右手还难看！”