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第1597章大明已经全面领先世界（第7页）

尽管已经知道大明人很牛了，可是他也没有想到，大明人能够牛叉到这种程度，竟然要让每一个孩子都去上学，一个贵族每年愿意花费上千万两白银去投资教育。

上千万两白银啊，纵然是法兰西的国王路易十二，他也是拿出去如此庞大的财富出来，而大明这边的贵族却是可以轻松拿出来，关键是还投资在教育上面。

这份对教育的重视程度，实在是可怕。

“这仅仅只是大明强大的一个方面，现在的大明已经强大到让人难以望其项背了，但是我觉得再过上十几年、二十年，那个时候的大明，它的强大恐怕就会让所有人都感觉绝望。”

“这无数接受新式教育长大的大明人，他们会更加的爱国，掌握着知识和技能，会让他们变的更加强大，反观世界各地其它的地方和国家，恐怕到时候加起来都不是大明人的对手了。”

“这就是我为什么说如果可以的话，还是都移民来宁国这边吧，在一个强大帝国之下，日子总是要更好过的，我们也能够享受到这个强大帝国的诸多福利。”

布朗笑了笑说道。

他并不是一个迂腐的人，更不是一个顽固不化的人。

对于犹太人当中那些始终坚持着古老传统的人，他们极端的排外，自成小团体，过着苦行僧师的生活，不愿意融入世界，也不愿意看清楚世界。

他们纵然是迁移到了宁国，依然想着在宁国这边延续自己千年的传统，不愿意和大明人接触，却是又想着大明这边和欧洲一样，靠着自己掌握的那点微薄知识和能力去经商致富。

他们想的太简单了，也不看看大明人是何等的聪明、智慧、勤劳，欧洲的那一套在大明根本就行不通的。

等到未来，和大明人的差距只会越来越大，大到让人绝望。

“除了军事、政治、经济、教育这几个方面之外，大明人在基建方面也是全面领先世界各地”

“在欧洲也好、中东也罢，又或者是奥斯曼帝国、波斯帝国等，大家出行基本上都靠走路和骑马。”

“但大明帝国这边就完全不一样了，即便是眼前的安宁城，你都能够看到这四通八达的水泥马路，你能够看到一座座桥梁。”

“道路交通极其的便捷，你还能够看到大量的四轮马车，看到自行车，牛车等等，但这些都不算什么。”

“真正厉害的是大明帝国这边正在大力发展的火车和铁路。”

“利用蒸汽带动的火车，它可以日行千里，从大明最西边的南云省，也就是黑海东岸这边前往大明的铁路一旦全面修通。”

“到时候，这几万里的路，他们也是可以仅仅只需要几十天的时间就可以抵达了，而且这个火车乘坐起来非常的舒服，在上面你甚至于都感觉不到什么颠簸，倒杯水都是平稳的。”

“这样的火车铁路，大明帝国这边正在大力的修建，他们甚至于还提出了要修建跨越长江的大桥，这长江是全球范围内都排的上前几的超级大江河，全世界范围内，也只有大明人竟然想着投资几千万两白银去修建这样的一座大桥。”

“大明人在大力的修建铁路、公路、港口、桥梁、堤坝、水库、挖掘运河等等，每年投入到基建之中的资金都是用亿两白银来计算。”

“你可以想象一下，等到未来，这些基本建成，形成网络的时候，大明帝国的交通四通八达，而世界其它地方呢，人们依然还是老样子，出门靠走路，只有少数人才能够骑马出行，差距何其之大！”

尽管布朗自己没有去过大明本土，没有做过火车，但是在赤霞城和安宁城这里，看到这一条条四通八达的水泥马路，规划蒸汽宽敞的道路、街道，他都能够想象到大明本土的基建是何等的强大。

他感叹于大明全面领先世界，也感叹于这个庞大帝国所拥有的财富。

ps：村里面在唱大戏，就在我家旁边，这脑袋都是嗡嗡的，！

“在教育方面，大明人极其的重视，大力的兴办各种各样的学校、私塾等等，甚至于现在大明人已经基本上能够让所有的小孩都接受基本的教育，有很多教育都还是免费的。”

“你能够想象吗？”

“大明人的小孩基本上都在上学，他们都能够识文断字，这是多么恐怖的一件事情，要知道大明的人口可是有一亿多。”

“大明有一位大贵族，他非常喜欢办学校，每年在教育上要花费上千万两白银在其中！”

布朗一边说的时候也是一边感叹。

最让他震惊的事情莫过于此了。

大明人对教育的重视远超他的想象，大明没到一个地方，必然会办学校，让自己的孩子能够享受教育，能够读书。

这是多么不可思议的一件事情。

要知道在欧洲这边，读书可是贵族和真正有钱人才能够做的事情，绝对大多数人都是文盲，根本就不识字，更不会读写，即便是欧洲这边都是字母，但没有上过学，自然也就不会读书写字。

可是大明这边呢，他们竟然已经做到了让每一个小孩都去上学的地步，这也意味着，再过上一些年，这大明人几乎人人能够识文断字。

再联系到大明极其庞大的人口基础，这是多么恐怖的一件事情。

犹太人太清楚知识的力量了。

犹太人能够坚持千年，始终保持自己的传承和文化，并且一直都比较富有，所依靠的可不是表面的经商如此简单。

而是犹太人对教育和知识的重视，他们在小孩的教育上是非常舍得投入的，从小就尽可能的让自己的孩子接受教育，多读书、多学习。

但即便是如此，犹太人也根本没有办法做到像大明人这样，大力的普及教育，让每一个孩子都去上学。