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第三百九十章 看书法三更最后一章九点左右发（第5页）

穆心怡摇头说道：“等他上高中在送过来吧，现在好好学学中文，别美国几年学一上中龘国文化都不知道了，而且现在年纪也太小”。

居安听了点了点头，倒是想到了一个问题说道：“也是，现在我的两个孩子说中文没什么事情，但是要讲到写估计什么都写不出来”。想到这里就琢磨着是不是要给孩子们请个中文老师什么的，别到时候家里养出一个文盲出来，那可就糟糕了，刚来美国的第一代中龘国移民很多孩子中文都不怎么样，反而是解放前移民过来的人的后代更注重中文一点，你要是看到纽约的亚裔移民表演节目，一个看起来金发碧眼的孩子流利的说着中文，写着汉字你不要奇怪，他们这种二三代移民很多都很注重中龘国的传统文化。

至于那个什么到美国混了十几年中文的说不好的，用居安以前在国内认识的一个移民法国的朋友说，这种人就是装龘b而已，他到法国快十六年了，连家乡土话都没忘记，怎么可能连中龘国话都说不好了。

这个居安倒是有体会，遇到什么突发事情的时候，居安不经过脑袋从嘴里蹦出来的都是中文，哪里有什么英文，什么叫母语，十来年你忘了那叫母语么，装啥子装，中文夹杂几个英文单词显得你有文化。

想到了这里就有点郁闷起来，抱怨着说道：“可惜啊，蒙大拿想请个中文老师还真是不容易”。这穷乡僻壤的有两个教中文的老师，估计也跟居安小时候初中遇到的英文老师差不多。

比如说，goodteacher！直接读成了狗逮猫咪踢一脚，不得不说居安初中的英文是学校的政冶老师教的，学校英文师资不足，只好拉个政冶老师先顶上，还好这位政冶老师只教了居安一个学期，后来换成了真正的英文老师。

“如果以后有时间的话，我倒是可以教教孩子们的中文，这个事情其实你就可以做，你应该会写中文吧”穆心怡看着居安问道。

居安一听，立刻摇头说道：“我还是算了吧”。让这三个皮猴子老老实实的坐下来，还要教中文，干脆自己出去把自己了结了好了，宁愿请个人居安也绝对不接这个差使，这简直就是个火坑，或者说地狱之门也行。

跟着一家人聊了聊，居安就起身告辞了，回到了家里躺到了床上就开始思考三个娃儿的中文教育的事情，到底是请个什么样的老师好呢，学不学书法呢，还是就学学钢笔字什么的。想着夏雀家墙上的字又有点不甘心，想让孩子多学门陶冶情操的书法，又怕逼得孩子们太紧，让孩子们讨厌中文，那个纠结啊，翻来覆去的蛋疼了好久，才渐渐的睡去。，！

那个房子还让老夏失望很久，说是下手慢了”。然后话题一转对着夏雀说道：“你也换个t恤什么的吧，你这穿的跟上门推销吸尘器的推销员似的”。

居安笑着对着穆心怡说道：“不好意思，打搅了”。

带着居安进了屋子里，在沙发上坐了下来，夏雀到了声抱歉，上了楼换衣服去了。居安抬头看着屋子里的装饰，简洁的温馨风格，家具什么的搭配也是相当的素雅，墙上还挂着几幅竖条的书法作品，居安看到了站了起来走过去，仔细的看着，你要说是狂草啥子的居安也看不出来好不好，不过这些正楷还是仿宋来着的字体写的很整齐，让人看着很舒服，几个正好凑成了一首苏轼的赤壁怀古。

穆心怡端着啡走了过来，看到居安正看着墙上的字笑着说道：“见笑了”。

听着穆心怡这么一说，居安才注意到了最后一个的落款，上面写着夏雀穆心怡，再仔细一看才发现字体一个刚硬点，一个偏柔点一副赤壁怀古是两人合书的：“书法我不太懂，就是看着这个字看起来非常的舒服，就起来多看了两眼”。说完回到了沙发上坐了下来。

刚说完，夏雀已经换了一副从楼上走了下来手里还牵着一个十来岁的白白净净的孩子。到了居安身边对着居安说道：“这是我儿子，叫夏雨”。

文静的夏雨看着居安叫了声：“叔叔好”。

“这也没什么准备，没带什么礼物来，明天叔叔给你补上”居安笑着有点不好意思起来。听了居安的话自然又是一番客气。

“我有两个孩子，今天刚回蒙大拿去，要是早点还能见见”居安看着文静的夏雨对着夏雀和穆心怡说道。

夏雀听了说道：“下次吧，我们过两天也回去了”。

“现在不把孩子送这边上学？”居安问道。

穆心怡摇头说道：“等他上高中在送过来吧，现在好好学学中文，别美国几年学一上中龘国文化都不知道了，而且现在年纪也太小”。

居安听了点了点头，倒是想到了一个问题说道：“也是，现在我的两个孩子说中文没什么事情，但是要讲到写估计什么都写不出来”。想到这里就琢磨着是不是要给孩子们请个中文老师什么的，别到时候家里养出一个文盲出来，那可就糟糕了，刚来美国的第一代中龘国移民很多孩子中文都不怎么样，反而是解放前移民过来的人的后代更注重中文一点，你要是看到纽约的亚裔移民表演节目，一个看起来金发碧眼的孩子流利的说着中文，写着汉字你不要奇怪，他们这种二三代移民很多都很注重中龘国的传统文化。

至于那个什么到美国混了十几年中文的说不好的，用居安以前在国内认识的一个移民法国的朋友说，这种人就是装龘b而已，他到法国快十六年了，连家乡土话都没忘记，怎么可能连中龘国话都说不好了。

这个居安倒是有体会，遇到什么突发事情的时候，居安不经过脑袋从嘴里蹦出来的都是中文，哪里有什么英文，什么叫母语，十来年你忘了那叫母语么，装啥子装，中文夹杂几个英文单词显得你有文化。

想到了这里就有点郁闷起来，抱怨着说道：“可惜啊，蒙大拿想请个中文老师还真是不容易”。这穷乡僻壤的有两个教中文的老师，估计也跟居安小时候初中遇到的英文老师差不多。

比如说，goodteacher！直接读成了狗逮猫咪踢一脚，不得不说居安初中的英文是学校的政冶老师教的，学校英文师资不足，只好拉个政冶老师先顶上，还好这位政冶老师只教了居安一个学期，后来换成了真正的英文老师。

“如果以后有时间的话，我倒是可以教教孩子们的中文，这个事情其实你就可以做，你应该会写中文吧”穆心怡看着居安问道。

居安一听，立刻摇头说道：“我还是算了吧”。让这三个皮猴子老老实实的坐下来，还要教中文，干脆自己出去把自己了结了好了，宁愿请个人居安也绝对不接这个差使，这简直就是个火坑，或者说地狱之门也行。

跟着一家人聊了聊，居安就起身告辞了，回到了家里躺到了床上就开始思考三个娃儿的中文教育的事情，到底是请个什么样的老师好呢，学不学书法呢，还是就学学钢笔字什么的。想着夏雀家墙上的字又有点不甘心，想让孩子多学门陶冶情操的书法，又怕逼得孩子们太紧，让孩子们讨厌中文，那个纠结啊，翻来覆去的蛋疼了好久，才渐渐的睡去。