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第406章你说谁（第2页）

他听不太清楚，但也能从几个学生的口中听到叶桑桑几个字。

“都已经上课了，你们还在讨论什么！”

宋闻时平日里说话都温声细语，很少有生气的时候，所以学生们都很喜欢这位班主任。

这还是开学以来第一次听到宋闻时吼班上的同学。

所有人赶紧跑回座位，呆呆地看着他，目光中带着一丝不快。

这时候大部分学生都以自己的角度出发，也不能设身处地站在别人角度思考。

他们呆愣的看着宋闻时，静静地看着宋闻时要发火的表情。

然而宋闻时却一直盯着刚才说叶

桑桑坏话的一群人，但也没有直接开腔，而是道：“现在什么时间了，上课铃响了你们听不见吗，是不是每次上课的时候都是闹哄哄的？”

一时间，教室里鸦雀无声，就连桑桑听到宋闻时的声音也茫然的抬起头。

一看宋闻时的脸色就知道对方是生气了。

为了避免自己遭殃，小姑娘怪怪的挺直了位置，然后坐在位置上听讲。

宋闻时见此情景更加心疼。

“刚才我看你们讲的最欢，你们几个倒是说说讲了什么，说出来让全班都听听。”

被点名的几个同学站起身，颇有些不知所措。

宋闻时窝火：“怎么，现在讲不出来了吗？”

“今天说不出来就给我站着听课，以后我的课你们都站着！”

这些同学一听，吓得浑身一颤。

“老师，我们刚才就是在讨论题，对不起。”其中一个同学赶紧解释道。

宋闻时心里只想呵呵两声，突然说了一句：“以前叶桑桑每次上课讲话的都用的这招，换一个。”

同学：“……”

叶桑桑：“……”

不是，她很乖的，什么时候上课讲过话了？

还有，她没有每次都用这个借口啊。

都是第一次说谎的时候就被宋闻时给认出来了，之后再也没有用过了。

桑桑整个人都气呼呼的。

而另一边的同学们却冷汗直流。

这次站起来的一共有七个同学，全部都直愣愣地站在座位上，颇有些孤立无援的意味。

“说不说？不说以后都

站着听课。”

这群学生哪里敢说他们讨论的内容，一个个的低着头，愣是站了一节课。

宋闻时也不管。

等到第二次来上课的时候，他发现之前让站着的同学全部都坐下了，见此立即道：“我说过不开腔以后我的课都站着听。”

于是乎一群人又哗啦啦站了一排。

更要命的是一周后，宋闻时竟然还记得这件事，甚至将他们喊到了办公室。