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第两千五百四十一章 弱者挥刀向更弱者所以谁是弱者（第2页）

“假装？”

“没错，只要让那些小学生懂得什么叫不能违背前辈……”

“那后面呢？”

“后面？如果那些小学生明白了什么叫尊重前辈，叶山他们肯定也会出手，到时候，就是叶山他们的事了，而我们……”

也不怪户部会这么想了，他的心里一直有一个人——就是那个动不动就在想叶山X比企谷，或者土间X叶山的海老名姬菜……

可他心中有对方，却不代表对方心中有他啊，特别是现在，叶山他们，甚至是他户部都不敢直面土间总悟，而鹤见留美这些小学生也不把他们当回事！

虽说，这并不算什么，但在“恋爱脑”的户部看来，若是他们什么都不做，那海老名又凭什么喜欢他？

如果对方连喜欢他都谈不上，那他又该怎么表白？

为了爱情，户部可以……

好吧，他大抵是不能做到一切的，他甚至连叶山都不敢反抗，唯独对鹤见留美，他信心满满，这或许就是所谓的：

“强者挥刀向更强者，弱者挥刀向更弱者！”

虽说鹤见留美不是弱者，但一个小学生，能强到哪去？

户部小黄毛不敢拿叶山做文章，更不去针对土间总悟，唯独鹤见留美，偏偏让高桥老师，叶山，甚至土间都头疼不已，无能为力，可那又如何？只不过是区区小学生而已，他户部会怕？

更让户部小黄毛感到庆幸的是，在跟大冈大和又商议了一阵后，土间总悟等人还从鹤见留美身边离开了（没办法，谁让雪之下等人确实无法从鹤见留美身上找到错误，甚至因为假髪的缘故，她们还觉得鹤见留美干得不错）。

在雪之下雪乃看来，鹤见留美轻而易举就做到了她做不到的事（比如，主动出击）。而她……

雪之下雪乃虽然创建了助人为乐的侍奉部，但正如土间总悟所言，她从来没有对外宣传过，可以这么说，除了土间总悟等人以外，丰之崎，乃至于总武高的学生都不知道侍奉部到底是做什么的。

什么？不是有人去侍奉部委托过吗？

如果真有人这么想，土间总悟就只能呵呵了，要知道，去侍奉部寻求帮助的人，可都是经由平冢老师介绍的啊！

虽说在土间总悟总是吐槽平冢静把雪之下当成了工具人在使唤，可若是没有平冢静横插一手，只怕到了毕业之时，侍奉部都还没开张呢！

不过，这跟土间总悟没太大的关系就是了，作为一条咸鱼，土间总悟可是巴不得侍奉部一直没事，这样，他就能一边混学分，一边偷懒了……

当然，即便有人上门求助，土间总悟也能用他诡辩的逻辑劝得对方无功而返，比如，戏剧社想找人写剧本，土间总悟：“侍奉部讲究的不是授人以鱼不如授人以渔吗？如果直接帮对方写剧本，那还能算授人以渔吗？我们要做，是教会她们怎么写剧本……”

然后……

“戏剧社的目标是排练出新戏剧，所以，帮他们写剧本也是授人以渔的范畴……”

懂不懂什么叫诡辩啊！？

雪之下雪乃对此毫无办法，毕竟土间总悟说的每一句都在理，你要“授人以鱼不如授人以渔”，那你就B不应该给对方写剧本，而是该教对方怎么写剧本！毕竟，“授人以鱼不如授人以渔”嘛，你直接把剧本写出来了，那还叫什么授人以渔啊？

可若是换一种方式，戏剧社要求的不是写剧本，而是让侍奉部帮助他们排练好喜剧，那剧本又可以写了……

毕竟，对方所要的渔是排练好剧本，至于剧本？那不都是教导对方以渔时附带的吗？

这还只是一粒，还有其他种种……

每一样土间总悟都能说出花来，偏偏雪之下雪乃还无言以对，最简单的例子，若是由比滨结衣请求雪之下教她怎么做饼干，她想送人，那肯定很难，毕竟，黑暗料理之王由比滨可不是狼的虚名。

可若是由比滨不是让她教导怎么做饼干，而是让雪之下教导她怎么把礼物送出去，那礼物又该由谁来做？

当然，大家会说，礼物就该让由比滨来做啊……

但请记住，由比滨寻求的是怎么把礼物送出去，而不是怎么拿到礼物，因此，由比滨结衣完全可以换种说法：“雪乃，你觉得送什么比较好？要不然自己做的饼干……”

“自己做的饼干吗？那确实具有心意……”

“可是我不会做。”

要知道，由比滨结衣所寻求的帮助是怎么把礼物送出去，而不是怎么做礼物，如果由比滨够不要脸，那她完全可以吧雪之下的饼干带走，说是自己做的，而雪之下……

大抵只能咬牙默认吧！