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136捣蛋（第2页）

陆星芒和江曜连连点头：“对对对，就是这样。”

爸爸们最发愁的是，豚豚一点都不害怕被揍屁股。

“揍屁股不管用，讲道理也不管用，那它做错事后该怎么惩罚呢？”

“到底怎么才能纠正它的行为呢？”

陆星芒灵机一动：“既然豚豚的各种恶作剧都是为了探索我们的反应，那不管它做什么，我们都不给出任何反应。它是不是就会停止捣蛋了？”

白泽医生、妞妞老师和青蛙老师三人齐声说道：“不！不行！”

“对于一个正在探索世界的小崽崽来说，不论它做什么都得不到周围人的反馈，那太残忍了。”

“这会影响它的成长，小时候身边的人们没有对它的举动作出正确的反应，等它长大后也不知道自己的种种举动会引起什么样的后果。”

“在它小时候的探索时期没有得到足够的交流和互动，可能导致它长大后和别人交流的时候，读不懂周围人的表情和语气。”

“甚至对整个世界的认知出现偏差。”

陆星芒想了想，认可了三人的话：“是我想得太简单了。”

江曜：“那就是小时候由着它折腾，长大后才能慢慢懂事？”

“牺牲我们一家人，以后造福全社会？”

妞妞老师噗嗤一声笑了：“应该还是能想出一些办法，解决你们一家人的烦恼。”

白泽医生分析道：“豚豚现在的年纪和心智水平，它做一件事，还没有是对是错的概念。”

“它意识不到自己做坏事，只是依照自己的本性在做事，想做就做了。”

“因为豚豚年纪太小，人生经历还是一片白纸，所以它也没有同理心。”

“豚豚把姐姐的画弄脏了，姐姐哭了，它没有经历过相似的事情，因此体会不到姐姐有多难过。”

“豚豚把哥哥的笔记本弄破了，哥哥不理它了，它也没有经历过相似的事情，因此体会不到哥哥有多气愤。”

“随着豚豚渐渐长大，经历过自己耗费了许多时间和精力的作品被毁掉的事，体会过类似的心情，它才会明白。”

陆星芒和江曜恍然大悟。

“怪不得，豚豚看到哥哥姐姐的反应，一点也不觉得愧疚，只觉得好玩。”

原来豚豚只能看到表象，根本不懂内在的心情。

小团子皱起小眉头：“弟弟也太笨了。”

小团子从小就知道自己说什么做什么爸爸会不高兴，说什么做什么爸爸会乐开花。

“家长能做的，只有陪伴崽崽的成长，丰富崽崽的经历，在崽崽有了新的感受后，培养崽崽的同理心。”

江曜摸摸头顶上龙角隐藏的位置：“咋培养？”

“以后等豚豚碰到画被弄脏、本子弄破的事，呜呜哭的时候我补一刀——知道哥哥姐姐们是什么感受了吧？现在轮到你了！活该！”

白泽医生：“……最后两句话去掉。”

“教育崽崽的时候温柔一点，循循善诱。”

江曜叹气，他觉得自己对崽崽可温柔可有耐心了，但是豚豚已经快把他全部的耐心耗光了。

“那我们能化被动为主动不？我们不等了！”

“豚豚对哥哥姐姐们做什么，就让哥哥姐姐对豚豚做同样的事！”

妞妞老师连连摇头：“不，这只会让豚豚和哥哥姐姐们的关系更加紧张。”

最终，三位专家为爸爸们想出两种办法。